的使命 卫生科学理学学士 计划是为学生提供管理卫生服务，分析健康系统和管理不同人群的医学教学的知识。课程纳入医学伦理，政策，解剖学和研究，帮助毕业生获得成功所需的技能，以各种社区医疗保健职业。
重点关键领域：
•提供教育
•培训
•监督
•研究服务
•协调服务
•实施服务
•外展
•管理
•维护记录
•促进健康实践
•促进安全实践
•解决挑战
•评估卫生服务
•计划开发
•安排
•预算
•领先/规划
•与团队合作
•咨询
• 病人护理
•执行事件
核心要求
完成以下核心要求 医疗保健管理科学硕士
| 总线135 | 管理原则 | HSC320 | 健康教育 |
| CIS110 | 计算机办公应用程序 | HSC330. | 精神健康 |
| HCA402. | EPIDEMIOLOGY & HEALTH SERVICES RESEARCH | HSC400. | 老化成人的医疗保健 |
| HCA407. | 卫生政策与改革 | HSC410 | 当代问题 |
| 他215. | 健康信息系统 | HSC420 | 高级项目 |
| 他410. | HEALTH 统计 & RESEARCH | Med110 | ANATOMY & PHYSIOLOGY I |
| HSC100. | 介绍健康科学作为一个职业 | Med120 | 医学术语 |
| HSC200. | 健康促进/疾病预防 | Med210 | ANATOMY & PHYSIOLOGY II |
| HSC220 | 社区营养 | Med230 | Med.ICAL LAW & ETHICS |
| HSC300. | 公共/社区健康 | MIB130 | 人体的疾病 |
| HSC310 | 弱势群体 |
ARTS & SCI.ENCES
完成 12 以下课程：
| 英格伦111. | 大学组成 | Mat211 | 统计 |
| 英语 | 口头交流 | ps220 | 人体成长和发展 |
| 哼250 | 跨文化能力 | SCI.250 | 微生物学 |
| 选择1： | |||
| 哼110 | 道德原则 | 哼220 | 文化镜子：小说 |
| 哼111. | 古代文化的历史 | 哼221 | 当代世界 |
| 哼200 | 创造性的表达 | 哼230 | 美国经历 |
| 哼201 | 哲学和宗教 | ||
| 选择1： | |||
| mat111 | 现代数学与代数 | Mat212 | 概率和统计数据 |
| 垫210 | 大学代数 | Mat275 | 微积分简介 |
| Mat220 | 离散数学 | ||
| 选择1： | |||
| ps110 | 社会心理学 | ps240 | 批判性思考和推理 |
| ps225 | 积极心理学 | ps250 | 迈出的领导力 |
| 选择1： | |||
| SCI.110 | 生物学原则 | SCI.260 | 生物化学介绍 |
| SCI.210 | 环境科学 | SCI.211 | 科技的影响 |
| SCI.212 | 营养科学 | ||
| 选择2： | |||
| 嘉 | 顾问批准的英语课程 | ||
| 哼 | 顾问批准的人文课程 | ||
| 垫 | 顾问批准的数学课程 | ||
| ps | 顾问批准的心理学课程 | ||
| SCI. | 顾问批准的科学课程 |
选修课
完成 7 以下课程：
| 总线 | 顾问批准的商业课程 |
| HCA | 顾问批准的医疗保健行政课程 |
| 他 | 顾问批准的健康信息管理课程 |
| Med. | 顾问批准的医疗实验室课程 |
| nsg. | 顾问批准的护理课程 |